DIRECTORES DE IIEE IMPLEMENTAR ACCIONES PEDAGÓGICAS POSTERIOR A LA I EVALUACIÓN REGIONAL DE APRENDIZAJES

La Unidad de Gestión Educativa Local Andahuaylas, comunica a los directores de IIEEs Públicas, que es política de la Dirección Regional de Educación Apurímac y la UGEL Andahuaylas la implementación de la I Evaluación Regional de Aprendizajes, por lo que, habiendo realizado la aplicación de los instrumentos de evaluación en las fechas establecidas, vuestra representada deberá realizar las acciones siguientes:

 

  • 1. Ingreso y Registro de los resultados de la evaluación en el aplicativo SIERA, cuyo usuario y clave de acceso es de conocimiento de cada uno de los directores de las instituciones educativas, esta tarea realizar hasta el día 21 de mayo, como fecha límite.
  • 2. Realizar la jornada de reflexión acerca de los logros de aprendizaje obtenidos; acción que debe concretarse del 20 al 24 de mayo, con participación de la comunidad educativa; asimismo, es necesario incidir en los docentes y padres de familia, que esta evaluación tiene carácter formativo, que busca identificar los avances y dificultades que tienen les estudiantes en el logro de competencias en las áreas priorizadas y plantear acciones concretas de trabajo pedagógico e institucional.
  • 3. La UGEL Andahuaylas, en base a los resultados obtenidos (identificación de necesidades de aprendizaje) emitirá hasta el día 24 de mayo del presente, las orientaciones y recomendaciones pedagógicas y didácticas, para ser incorporados en el Plan de Mejora de los Aprendizajes Institucional, que debe ser formulado por la comisión de Calidad, innovación y Aprendizajes, bajo el liderazgo del directivo de la IE.
  • 4. A partir de las recomendaciones que emitirá la UGEL Andahuaylas y la experiencia acumulada por la propia comunidad educativa; las instituciones educativas formularán el Plan de Mejora de los Aprendizajes, que debe ejecutarse desde el 03 de junio hasta el cierre del año lectivo 2019, bajo responsabilidad.

 

LA DIRECCIÓN.

Descargar Oficio:

 

 


 

 

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